Ценность проверена на результатах.
Сегодня завершается запись на второй поток курса «Норма I триместра беременности. Алгоритмы диагностики». До закрытия регистрации осталось несколько часов.
Покажу курс не через программу, а через результаты врачей, которые уже учатся.
Врач пишет о курсе:
«Пополнила свои знания, увидела свои минусы».
Это характеристика хорошего профессионального обучения.
Можно много знать — и годами не замечать собственных пробелов. Курс даёт врачу систему координат: что я делаю правильно, что упускаю, где действую по привычке, а где действительно понимаю, почему получаю именно этот срез и что оцениваю.
Ещё отзыв:
«Этот курс - начало новой жизни, начало новой карьеры… Если человек хочет начать УЗИ в акушерстве, то именно нужно начать с этого курса — с фундамента».
И это действительно одна из задач курса.
Не превратить врача за несколько недель в специалиста по всей пренатальной диагностике — обещать такое было бы самонадеянно. А дать крепкий фундамент именно для исследований I триместра: последовательность исследования, необходимые срезы, доступную для оценки анатомию, правила измерений, понимание нормы.
И третий отзыв:
«Такой сложный материал отформатировали в практический и применимый… начал уходить страх, что чего-то не смогу понять».
Вот здесь, пожалуй, самая большая ценность курса. Сложное перестаёт быть сложным не тогда, когда его упростили. А когда его разобрали настолько последовательно, что врач понимает, что делать с этими знаниями у аппарата.
Поэтому в курсе так много видео. Врачу УЗИ недостаточно прочитать, как выглядит правильный срез. Его нужно увидеть много раз, понять критерии его получения и научиться воспроизводить эту логику в собственном исследовании.
И тогда происходит главное:
«я знаю» превращается в «я умею»;
«боюсь не разобраться» — в «понимаю, что делать»;
разрозненные знания — в профессиональный алгоритм.
Именно этому посвящён курс.
Сегодня — последний день записи на второй поток. До закрытия регистрации осталось несколько часов.
Если вам нужен не очередной материал «посмотреть», а навык, который должен работать на приёме, — присоединяйтесь.
Записаться на курс по ссылке: https://ultrasoundoc.com/y/b26f06c
«Школа УЗИ» - канал из категории «Медицина», подключенный к сервису кросспостинга MaxGate. Публикации канала синхронизируются между Telegram и мессенджером MAX, а на этой странице собраны ссылки на обе версии канала.
Сейчас у канала 9 652 подписчика суммарно в Telegram и MAX. За последние 30 дней в истории MaxGate учтено 7 публикаций, поэтому перед подпиской можно оценить не только размер аудитории, но и регулярность обновлений.
Чтобы подписаться, используйте кнопки «Открыть в MAX» и «Открыть в Telegram» в верхней части страницы. У отдельных постов ссылка может быть доступна в обоих мессенджерах или только в одном из них, если MaxGate получил такой URL из истории обработки.
Время - самое ценное в жизни!
Есть исследования, для которых не нужно начинать с нуля. Нужно только перестать их избегать.
Вы уже врач УЗД. Вы умеете манипулировать датчиком, находить нужную плоскость сканирования, легко оцениваете изображение, выполняете измерения и формулируете заключения.
Но как только приходит беременная в 1м триместре на внеплановый или не скрининговый осмотр, направляете её в соседний кабинет. На всякий случай, "от греха подальше". Как же мне это знакомо)) я много лет была этим "соседним кабинетом" в муниципальном стационаре. Зато приобрела бесценный опыт.
Можно научиться грамотно проводить стандартное не скрининговое исследование I триместра:
✅ получать необходимые срезы;
✅ оценивать доступную анатомию;
✅ выполнять измерения;
✅ описывать хорион, матку, шейку и придатки;
✅ видеть и распознать подозрительные изменения и вовремя направить к эксперту.
Профессионализм заключается не в том, чтобы знать абсолютно всё.
Профессионализм — это умение уверенно выполнять исследование в пределах своей компетенции, видеть ситуации, которые требуют особого внимания, и своевременно направить пациентку специалисту экспертного уровня.
Напоминаю, что осталось несколько мест на курс "Норма 1 триместра. Алгоритмы диагностики".
Если вы намерены смотреть беременных, увеличить поток пациентов, повысить свой профессиональный уровень, повысить качество жизни - приходите приобретать новые компетенции, пока я готова передать вам свой опыт и знания.
Время не стоит на месте. И то, что доступно сегодня, может стать недоступно "когда придёт время". Самое ценное, что у нас есть - это время.
Обнимаю каждого, кто дочитал этот текст. Ваша Марина Владимировна.
Ссылка для регистрации на курс https://ultrasoundoc.com/y/b26f06c
Короткий тест. Восемь вопросов без оценок.
Сколько баллов наберёте? Пишите в комментариях.
Каждый ответ "да" +1 балл. Поехали!
1️⃣ Вы всегда начинаете исследование с одной и той же диагностической плоскости?
2️⃣ Вы можете последовательно осмотреть анатомию плода, не возвращаясь хаотично к уже пройденным областям?
3️⃣ Вы уверенно получаете четырёхкамерный срез сердца?
4️⃣ Вы уверенно оцениваете структуры задней черепной ямки в поперечном и сагиттальном сечениях?
5️⃣ Вы понимаете, как определить расположение хориона?
6️⃣ Вы знаете, как действовать при постоянном движении плода и трудной визуализации?
7️⃣ Вы можете быть уверенным, что все измерения выполнены правильно и достоверно?
8️⃣ Вы знаете что такое симуляция длины шейки матки и предлежания хориона тонусом матки?
Интерпретация ответов "да":
7–8 — знания уже хорошо организованы
3–6 — есть основа, но алгоритм пока работает не всегда
0–2 — нужна система знаний
А за знаниями сюда:
Ссылка https://ultrasoundoc.com/y/b26f06c на программу и регистрацию на курс "Норма 1 триместра беременности. Алгоритмы диагностики"
Три причины, по которым теряется уверенность при диагностике в 1 триместре
Причина 1️⃣. Отсутствие чёткого понимания нормы.
Иногда исследование затягивается и нет уверенности в заключении не потому, что случай сложный. А потому что врач повторно смотрит одно и то же и каждый раз надеется увидеть что-нибудь новое, боится что-то пропустить. Бывает?
Да, бывает. Смотришь и сомневаешься "вроде это норма, хотя нет...не помню, надо поискать...у кого бы спросить..."
Решение одно - знание четких критериев нормы. Всё, что не норма - и есть патология.
Причина 2️⃣. Возвращение к уже осмотренным структурам
Хаотичный осмотр, в котором неизвестно где начало, а где уже всё осмотрено. Посмотрел голову, лицо, сердце, потом вернулся опять к голове, тут же отвлекли пальцы кисти, а стопы вроде уже видел...нет, вроде ещё не смотрел, их тоже не забыть. Знакомо?
Решение: проводить исследование последовательно, проговаривая всю анатомию про себя "итак, это кости черепа, все правильно, это "бабочка", это сосудистые сплетения....в этом срезе получаю все структуры задней черепной ямки...головка осмотрена, далее сердце..." и так далее по всем параметрам по протоколу исследования. Не отвлекаться, чётко следовать плану, особенно первое время.
Причина 3️⃣. Сомнительная ценность получаемого среза.
Все видно, но нет уверенности "...правильно ли выведен четырехкамерный срез сердца? Правильно ли я оцениваю установку стоп? А мочевой ли это пузырь...?"
Решение: навык выведения каждого среза, который необходим для диагностики и выявления аномалий развития.
Знать методику выведения стандартизированных срезов и норму их визуализации - это фундамент для акушерских ультразвуковых исследований. Поэтому начинаем с именно с методики и нормы.
В курсе "Норма 1 триместра беременности. Алгоритмы диагностики" даны методики выведения срезов по международным стандартам.
Освоив методики, вы:
✔️ легко ориентируетесь в плоскостях исследования, даже не задумываясь про их названия, просто знаете и всё;
✔️ знаете что главное в визуализации срезов и на что в первую очередь обратить внимание;
✔️ сразу видите, если стандартный срез аномальный - это патология;
✔️ имеет базовые знания нормы анатомии и топографии плода в 1 триместре беременности, но основе которых вы уверенно освоите любую патологию органов и систем плода в 1 триместре.
На видео норма и признаки хромосомной патологии плода.
Регистрация на курс открыта до 29 июля. Количество участников ограничено.
Программа и регистрация по ссылке: https://ultrasoundoc.com/y/b26f06c
